Hope. 希望.

新学期将至，希望中文学校马大校区推出三门全新特色课程：张老师的手工艺术课、沈萍老师的Pearl美术班，以及SAT高分备考班。三门课程分别面向喜欢创意手工的孩子、希望系统学习美术的青少年，以及准备冲刺SAT的学生，帮助不同年龄段学习者在兴趣培养、能力提升与升学发展上收获更扎实的成长。

一、手工艺术课

点石成金、创意无限。手工艺术课由张老师授课，张老师善于从生活中取材，引导孩子把报纸、杂志、红包袋、纸盒、树叶、果壳、蛋壳、毛线、吸管等常见材料，变成有趣又美观的艺术作品。课堂轻松活泼，重视想象力与动手实践，孩子们不仅能体验“点石成金”的乐趣，还能在创作中提升专注力、动手能力、审美能力与环保意识。对于喜欢手工、乐于表达、愿意尝试新点子的孩子来说，这是一门既有趣又有收获的课程。

二、Pearl美术班

在艺术中发现自我，用画笔描绘未来。Pearl美术班适合4—14岁学生，由定居美国马里兰州的华裔国画画家和艺术教育家沈萍（Pearl Shen）老师执教。沈老师原籍中国安徽合肥，拥有艺术硕士学位，是中国美术家协会会员、安徽省画院特聘画家、美国 VisArts 住院画家，并曾担任多所大学的客座教授及美术导师。她擅长中国画创作，尤其在工笔、花鸟等领域具有深厚造诣，善于将传统绘画技法与现代审美相结合，把日常生活中的花鸟元素和身边人物融入画作。其代表作品曾被国际机构收藏，作品也曾在中国国家美术馆、BWI国际艺术画廊等机构展出，并获得马里兰州艺术委员会个人艺术基金奖等荣誉。课程采用小班教学，从基础到创作循序渐进，涵盖素描、色彩、水彩、丙烯、油画等多元材料，帮助孩子建立扎实的艺术基础，培养观察力、创造力与自信心。沈老师指导的学生也曾在本地及国际青少年艺术比赛中获奖，并有学生被Pratt、MICA、RISD、SAIC、Parsons等艺术院校录取。

三、SAT高分备考班

从“会做题”到“会思考、会应用”。这门课程面向希望系统提升并冲刺SAT高分段的学生，强调科学方法、能力训练与持续跟进。课程由拥有12年考试培训与升学辅导经验、Johns Hopkins University教育学硕士背景的资深教师授课。授课老师曾任啄木鸟教育钻石导师6年，具备丰富的一线教学与高分学生培养经验。课程分为SAT English（阅读与写作）和SAT Math（数学）两大板块：在阅读与写作部分，重点训练语境词汇、逻辑关系、主旨结构、综合写作以及语法句法；在数学部分，则强调识别题型、提取关键信息、联系已知知识、寻找突破口、选择高效方法和总结迁移，帮助学生真正形成应对陌生题目的能力。课程同时配合入学诊断、个性化学习计划、阶段测试和作业反馈，帮助学生稳步提升成绩与信心。

此外，希望中文学校马大校区还为不同年龄和兴趣的学生提供丰富多样的课程选择，包括从学前班到七年级的中文课程，以及面向少儿和成人的专业网球课、专业舞蹈课；同时开设围棋、国际象棋、钢琴等特色课程，并为孩子们提供Python编程与AI人工智能课程。学校希望通过语言、艺术、体育、科技与思维训练等多元课程，为学生打造更加完整、丰富而有活力的学习体验，让每一个孩子都能找到适合自己的兴趣方向，在快乐学习中持续成长。 希望中文学校马大校区始终重视课程品质与学生成长。无论是让孩子在手工与绘画中发现兴趣、表达自我，还是帮助学生在标准化考试中建立方法与实力，我们都希望以专业、用心的课程陪伴每一位学生向前成长。欢迎家长和同学了解课程详情，加入希望中文学校马大校区，一起开启充实而精彩的新学期。 希望中文学校马大校区致力于打造一个温暖、开放、充满活力的社区文化教育大家庭。除了丰富多元的课程之外，学校也将持续组织各类文体活动，努力成为连接家庭、学生与社区的交流和社交中心。同时，马大校区将积极与社会各界联系与合作，为社区提供更多优质的活动与交流平台，包括但不限于健康、文化、教育讲座及其他公益性活动，以实际行动服务并回馈当地社区和社会。

学校信息

上课时间：每周六下午 1:00–5:00

上课地点：Reservoir High School，11550 Scaggsville Road，Fulton, MD 20759

学校网站：www.hopechineseschool.org/hcscp

2001年，希望中文学校赫城校区成立。

那时候，中文教育资源还很有限。每到周末，家长们带着孩子来到学校，孩子们学习中文，也参加各种兴趣班；家长们自己也没有闲着，学琴、学棋、学书法、学绘画；爷爷奶奶们则来学习英文，和老朋友们一起唱歌、聊天。

那时候的赫城校区，周末总是热热闹闹。鼎盛时期，每学期开学注册课程甚至要“靠抢”。一些陪伴学校多年的老家长，如今回忆起当年的场面，依然记忆犹新。那是一个中文学校蓬勃发展的年代，也是许多华人家庭共同的周末记忆。后来，希望中文学校的口碑越来越好，校区也越来越多。赫城校区依然在这里，只是渐渐地，课间休息时不再像从前那样人声鼎沸。

然后，疫情来了。

这是一场对所有学校的考验。赫城校区的家长和孩子们也经历了一段特殊的网课时光。那段时间里，有人离开，也有人始终不离不弃。

从网课重新回到实体课堂，一切似乎还是熟悉的，但又悄悄发生了变化。华人家庭的结构在变化，孩子们的学习习惯在变化，网络教学环境也在不断变化。曾经熟悉的办学模式，已经很难简单地复制。赫城校区的回归之路，比我们想象中更加艰辛。

面对这些变化，校区理事会一次次尝试，也一次次思考：赫城校区未来应该走一条怎样的路？

最终，我们慢慢明确了自己的方向：小班教学，夯实基础，打造精品。我们不需要把学校做成最大的学校，我们更希望把它做成一个有归属感、有温度的学校。于是，我们调整了上课时间，也把校舍搬到了 Reston 的 Langston Hughes Middle School。搬迁的第一年，招生人数经历了低谷。但我们没有灰心。理事会鼓励老师们踏踏实实地做好教学，用时间和口碑慢慢证明自己。

与此同时，无论学校规模如何变化，属于赫城校区的那些传统却一直没有改变。春节联欢晚会、期末野餐会、中秋庆祝活动、万圣节活动…… 一次又一次，学校的义工们依然热情满满地为孩子们组织活动。 因为我们越来越相信：一所学校的意义，不只是课堂里的几十分钟。它也可以是孩子们一起庆祝节日时的欢笑，是家长们课间的一次聊天，是老师和家长之间的彼此信任，更是一个个原本陌生的家庭，因为孩子来到这里而慢慢认识、成为朋友。

而今年秋天，我们欣喜地看到了一些新的变化：越来越多的新家庭加入了赫城校区。有热心的家长建议学校开设幼儿班。没想到，建议提出后，新学期开学第一周，我们就迎来了 9位可爱的小朋友。他们的到来，让安静了一段时间的校园又多了许多稚嫩的声音和欢笑。

开学前，有一位老家长联系我，说家里有许多闲置的中文书籍，如果学校需要，可以全部捐给学校。

开学那天一大早，家长真的带来了整整四箱几乎全新的中文书籍。我们的义工把这些书一本本整理出来，摆放在走廊上，让老师、孩子和家长们自由挑选。$1任选2本书。所得的钱，全部捐给学校，用于支持学校的活动。一位兴奋的家长一口气买了上百本书，连连说 “这个捐书的家长太棒了! 这些书太值了！”。也有家长说“等我孩子看完了这些书我再拿回来继续捐给其他人”。赫城校区的义卖角从2018年的时候就开始设立，有家长拿来过孩子崭新的裙子、考试的书籍、滑冰的冰鞋、甚至有很好的吉他、球拍等等。

那一刻，我们忽然觉得，这就是赫城校区最珍贵的东西----感情的连接。它也许没有曾经那么大的规模。但因为规模不大，我们反而彼此联系得更紧密。老师认识孩子，家长认识老师，孩子认识彼此，家长之间也慢慢熟悉起来。

我们在这里，可以是义工，可以是教师，可以是家长，可以是学生。但更重要的是——我们因为希望中文学校而相识，因为赫城校区而成为朋友。二十五年来，学校在变，孩子在长大，家庭在变化，时代也在变化。但有一些东西始终没有改变：

我们依然希望孩子能够学好中文； 依然希望他们能够在中文学习中了解自己的文化； 依然希望学校能够成为孩子们周末愿意来的地方； 也依然希望，每一个来到这里的家庭，都能感受到一点熟悉的温暖。 也许，这就是赫城校区今天最想坚持的事情。

我们不追求成为最大的学校。

我们只希望成为一个有归属感、有温度、值得孩子和家庭记住的地方。

新学年已经开始。

二十五年，我们依然在这里。

而未来的故事，期待有你一起写下。

金秋九月，秋意渐浓，希望中文学校泰城校区迎来了新学期。沉寂了一个夏天的校园重新热闹起来，义工、老师、家长和同学们再次相聚，在轻松温暖的氛围中共同开启新学期。

校领导热情为家长介绍课程资料

注册组在为家长提供现场报名服务

开学活动当天，校园里充满了欢声笑语。除了新生报到和家长咨询，学校还准备了丰富多彩的互动活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受校园生活。

巧手描绘，笑脸添彩

欢乐学围棋

儿童画脸区域前，孩子们兴致勃勃地挑选自己喜欢的图案。在老师的巧手描绘下，一张张笑脸变得更加生动可爱。主题背景板也成为孩子和家长们拍照留念的热门区域，大家用照片记录下新学期相聚的美好瞬间。

国际象棋和围棋体验区同样人气十足。老师们通过简单讲解和互动体验，引导孩子们初步了解棋类活动，在轻松的游戏和思考中锻炼专注力、逻辑思维和耐心。家长们也借此机会了解相关课程，为孩子探索新的兴趣方向。

国际象棋对弈，专注入局

中医师现场为家长提供义诊咨询服务

中医义诊与健康咨询区域，则让大家从另一个角度感受中华传统文化。家长们可以现场了解基础的中医养生理念和日常健康知识，孩子们也能接触到语言学习之外更加丰富的中华文化，在生活体验中感受传统文化的独特魅力。

活动现场，孩子们有的翻阅中文书籍，有的体验棋类游戏，有的排队画脸、拍照留念；家长们则与老师交流新学期的安排。热闹而温馨的校园，既是孩子们学习和成长的课堂，也是他们接触中华文化、结交朋友、培养兴趣的重要平台。

志愿者与小助教共同留下新学期第一张大合影

丰富课程，开启多彩校园生活 希望中文学校是大华府地区规模最大的中文学校之一，泰城校区作为希望中文学校最大的校区，长期致力于为华裔子女提供优质的中文教育和丰富的课外拓展课程。学校每周日开课，学生年龄从学前至高中，课程体系完善、层次丰富，涵盖中文、数学竞赛以及多种兴趣与拓展课程。学校拥有经验丰富的教师团队，关注每一位学生的成长与发展，努力为孩子们营造良好的语言学习、兴趣培养和交流成长环境。

开学活动期间，学校还设置了中文教材及课外书籍展示区。家长们可以根据孩子的年龄、年级、中文水平和学习需求，选择合适的教材和阅读资料。通过阅读，孩子们不仅能够巩固中文基础、培养阅读兴趣，也能够在故事和文字中感受中华语言文化的丰富内涵。 此外，学校还介绍了新学期的特色课程，其中儿童财商等课程受到了不少家长的关注。通过现场交流，家长们可以进一步了解课程内容、授课方式和适合的年龄阶段，并结合孩子的兴趣和实际需求选择合适的课程。

中文学习，也是文化与社区的连接

对于在海外成长的孩子来说，中文学校提供了一个难得的中文交流环境。在这里，他们可以和同龄伙伴一起说中文、参加活动、探索兴趣，在自然轻松的互动中提升语言运用能力，同时建立对中华文化更加亲切、丰富的认知。

与此同时，中文学校也是家长交流和社区联结的重要平台。家长们在接送孩子、参加活动和交流教育经验的过程中，分享信息、互相帮助，逐渐建立起紧密而温暖的社区联系。

中文学校连接着语言、文化、家庭与社区，为孩子们的成长提供了一个温暖、多元而充满活力的空间。新学期的开启，也意味着新的相遇、新的探索和新的收获。

新学期，新朋友，新课程，新成长。

愿每一个孩子都带着好奇与热情走进校园，在中文学习和丰富多彩的活动中收获知识、友谊与快乐，在成长的道路上遇见更好的自己！

让我们相约每一个周日，共同开启精彩的新学期！

希望中文学校泰城校区2026秋季学期报名继续火热进行中！欢迎关注，欢迎加入！ 泰城学区线下教学的地址是：Marshall High School, 731 Leesburg Pike, Falls Church, VA 22043 学校网站和报名详情，请参阅： https://www.hopechineseschool.org/hcstc/

9月13日，希望中文学校西城校区迎来了2026年秋季学期开学第一天。这一天，老师和同学们带着满满的热忱和对新学期的期待走进教室，家长们也纷纷来到学校餐厅办理注册、咨询课程、领取教材等。校园里人来人往，充满欢声笑语，师生、家长和义工共同迎接新学期的到来。

为了确保开学第一天各项工作顺利进行，学校理事会在校长陈鑫和副理事长张群的带领下，特别是校务长王斌具体统筹，提前对开学准备工作进行了周密安排，成立了教材服务、注册、信息导向、校务安全、教务以及打印复印等工作组，为新学期教学工作的顺利启动提供了保障。

教材服务周到细致，为新学期教学做好准备

中午学校开门之前，义工林铭洋和校务长王斌就已经前往仓库搬运打印机、教材及其他物品，并及时将教学和办公所需物资运送到位，为下午开学工作的顺利开展做好了充分准备。一点多学校大门一开，义工们便陆续来到学校餐厅，投入到各项准备工作中。教材服务组的义工林铭洋、吴磊和谢光宇等将一摞摞教材整齐摆放，并根据学生的课程安排协助家长领取相应教材。面对开学第一天络绎不绝前来领取教材的学生和家长，义工们和学生义工们耐心解答问题、认真核对教材，尽可能让每一位学生都能及时拿到新学期所需的学习材料。

（教材工作义工负责人林铭洋和学生义工在准备教材的发放）

注册咨询热情周到，服务家长需求

注册方面历来是开学第一天最忙碌的工作岗位之一。总务长傅叶叶、义工钟怡、杨艳军和朱静等一起为家长提供注册、缴费方面咨询和服务，协助办理各项相关事项。面对家长提出的各种问题，义工们耐心解答，帮助新老学生顺利完成新学期的注册和各项手续。对于希望了解课程的家庭，注册组详细介绍了试课的相关安排。

（注册组的义工们）

信息导向清晰明确，帮助新生快速找到教室

对于开学第一天来到校园的学生和家长来说，如何快速找到自己的教室是最关心的问题之一。为了帮助大家快速熟悉校园环境，信息导向组提前准备并在餐厅门口的通道处张贴课程表、学生名单和教室导向等信息，同时在注册台保留相关资料，方便家长和学生随时查询。校务长王斌、义工杨鹏、吴磊等都积极参与了信息导向和现场服务工作，在入口、注册台及教学区域之间来回协调，及时回应家长和学生的各种询问。

加强校园安全保障，营造安心学习环境

新学期开学，校园安全和秩序保障同样是学校工作的重要一环。开学前，校务长王斌提前与学校相关负责人及校园管理人员沟通，确认教室开放情况，并在下午1点45分进行检查，确保各项准备工作到位。在学生陆续到校后，巡查义工包括杨鹏、吴磊等负责维护校园秩序，并在需要时帮助学生和家长寻找教室、解决现场问题。对于教室白板等细节，也及时进行整理，确保课堂环境整洁有序。

教务服务全面启动，为教师教学做好准备

随着新学期正式开始，教务工作也同步展开。伴随着学生们走进教室，教务工作也同步展开。教务组由教务长朱国骏负责，重点做好教师签到、新教师信息确认、课程介绍和选课咨询，以及教学用具发放等工作。

教学第一线：老师们迎来新学期第一堂课

如果说义工们的各项工作为开学做好了保障，那么，真正让校园重新焕发生机的，是走进教室、站上讲台的老师们。开学第一天，来自不同年级、不同课程的教师们早早来到校园，做好课前准备，以饱满的精神状态迎接学生们的到来。

中文课堂是希望中文学校的核心、重中之重。随着上课铃声响起，一间间教室里传来熟悉的中文诵读之声。无论是低年级班和双语班的拼音、汉字和日常会话学习，还是高年级学生的阅读、写作等，老师们根据本班的情况精心组织课堂，引导孩子们在轻松的氛围中重新进入中文学习状态。

与此同时，西城校区丰富多彩的副课课程也在第一天同步展开。从数学、计算机、音乐、舞蹈、美术，到体育、棋类以及其他家长、老年班等课程，不同兴趣领域的老师们各展所长，为学生和家长带来丰富的学习体验，给学生们提供了发展兴趣、发现特长和培养综合能力的平台。

希望中文学校的顺利运行，离不开每一位老师、义工和家长的共同努力。开学第一天，从搬运教材到注册咨询，从张贴课程信息到校园巡查，从教师签到到打印复印，许多看似琐碎的工作，都凝聚着义工们的时间和心力。正是这些幕后工作的紧密衔接，加上老师们开学前的认真备课、教室里热情洋溢的教学和孩子们的努力学习，共同构成了一个难忘的开学日。

愿每一位学生在新的学期里收获知识和友谊；也期待在全体教师和义工的共同努力下，西城校区继续为社区家庭提供优秀的中文教育服务，为孩子们营造一个充满活力和富有学习氛围的校园。

希望中文学校西城校区2026秋季学期报名继续火热进行中！欢迎关注，欢迎加入！ 西城学区线下教学的地址是：Westfield High School， 4700 Stonecroft Blvd, Chantilly, VA 20151 学校网站和报名详情，请参阅： https://www.hopechineseschool.org/hcsct/